Presentació

Marcador

Aquest és el camí què ens queda per recórrer

Enquesta inicial

Benvolguts i benvolgudes, abans d'iniciar aquest nou repte, és imprescindible que contesteu aquest breu formulari.

Enregistrament d'activitat física

Ompliu el següent formulari cada cop que realitzeu activitat física:

Més Informació

Projectes similars

Aquest projecte s’ha inspirat en projectes similars que s’han dut i/o s’estan duent a terme a altres centres escolars:

• #Objectiu6000km – Erik Fernandez i Gemma Torrejón – Institut Plà i Farreras, Sant Cugat del Vallès.

• Junts/es fins l’Everest - Meritxell Monguillot i Carles Zurita - Institut Vall d’Hebron i Escola Virolai, Barcelona

• Correm cap a París - Meritxell Monguillot i Carles Zurita - Institut Vall d’Hebron i Escola Virolai, Barcelona

• #TuitActiu #Instant Actiu - Núria Nieto - Institut Can Roca, Terrassa

Projectes actuals Josep Bofill

#ObjectiuRoma – Josep Bofill i Núria Nieto – Institut Can Roca de Terrassa

#ObjectiuFlorència – Josep Bofill I Josep Maria Piulachs – Institut de Castelldefels

Aspectes acadèmics

Objectius, continguts i competències

OBJECTIUS

Objectiu del projecte:

• Arribar a Roma sumant km d’activitat física de forma cooperativa i saludable

Objectius específics o d’aprenentatge

1. Incrementar l’activitat física en el temps de lleure
2. Gaudir de l’activitat física recreativa
3. Utilitzar diferents eines 2.0 per a la interacció de l’alumnat i el docent i per a l’enregistrament d’activitat física.
4. Fomentar l’ús correcte i responsable de les xarxes socials

CONTINGUTS

Continguts treballats

• Activitat física en el medi natural
• Activitat física com a activitat de lleure fora de l’horari escolar.
• Beneficis de l’activitat física per a la salut
• Sistemes d’enregistrament de l’activitat física
• Interacció de l’alumnat i professorat en un nou entorn: les xarxes socials

COMPETÈNCIES

Competències pròpies de l’Educació Física

Competència 2. Valorar els efectes d’un estil de vida actiu a partir de la integració d’hàbits saludables en la pràctica d’activitat física.
Indicadors:

• Pràctica d’activitat física fora de l’horari escolar mantenint un estil de vida actiu.

Competència 5. Gaudir amb la pràctica d’activitats físiques recreatives, amb una atenció especial a les que es realitzen en el medi natural
Indicadors:

• Pràctica d’activitat física en el temps lleure de forma recreativa i col·laborativa

Competència 6. Planificar i organitzar activitats en grup amb finalitat de lleure
Indicadors:

• Pròpia organització de l’alumnat per tal de realitzar activitat física i sumar km

Competències transversals

Competència del tractament de la informació i Competència digital
Indicadors:

• Ús d’eines 2.0 com a suport virtual a la unitat i enregistrament virtual de l’activitat física realitzada
• Utilització dels Smartphones per a l’enregistrament de l’activitat física
• Ús de les xarxes socials com a interacció entre el propi alumnat i entre l’alumnat i el professor.

Competència d’autonomia i iniciativa personal
Indicadors:

• Pràctica d’activitat física fora de l’horari lectiu deixant llibertat als alumnes per seleccionar l’activitat i el temps que dediquen al projecte.
• Esperit de superació i capacitat d’organització de temps i tasques. 

Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic
Indicadors:

• Pràctica d’activitat física en un entorn real i proper a l’alumne. 

Competència social i ciutadana
Indicadors:

• Participació en l’assoliment d’un repte cooperatiu
• Foment de l’activitat física en grup
• Acceptació de les pròpies limitacions personals i de tots/es membres del grup dins d’una dinàmica de treball cooperatiu

CRITERIS D’AVALUACIÓ

Aquest projecte pot sumar 1 punt a la nota final del trimestre d’Educació Física

• Individual: per activitat física enregistrada i compartida correctament: +0.1p (fins a un màxim de 0.5p)
• Col·lectiu: Assolir l’objectiu establert: +0.5 per tots els alumnes que hagin participat en el projecte sumant algun km.

*Realitzar trampes (enganyar en l’enregistrament de l’activitat) en el projecte restarà 1 punt de la nota final del trimestre

TEMPORITZACIÓ

Aquest projecte es dur a terme fora de l’horari lectiu i té una durada de 4 setmanes des del dia de la seva presentació.